教育可以从“小处”着眼

日期:2015/9/29  点击数:2673 

 教育可以从“小处”着眼

山东省淄博市第五中学  赵锦英

在生活中,许多教师常常以为决定成功或失败的是那些了不得的大事,因此,就会把眼光看得很远,把目标定得很高,不去注意或不屑于理会那些细微的事情,而我却认为恰恰是生活中的这些小事才给了我们教育的良好契机。那么,作为教师就需要多多关注生活中的点滴细节,我们的教育可以从小处着眼,以小见大,就会收到意想不到的效果。

小熊带来的青春期性教育

今天课间操,一个孩子手中把玩着一个棕色小熊,我一看,眼睛都直了:好可爱呀!好温馨呀!我就说让我玩会儿,下课再给你们。她爽快地答应了,并且双手把小熊递到了我手里……我拿在手里看,淡绿色的“福”字小背心拿下来了。这时,另一个男生就说:老师,它的衣服是我给它脱下来的,我接着说:奥,你侵犯它的隐私权了,小背心和小裤衩罩着的地方是隐私呀!周围的同学都会意地笑了……之后我就拿着小熊回办公室了。

在路上我突发奇想:现在的孩子异性之间的交往有时会过密,有时会过于疏远,他们总是把握不好尺度,家长老师也总会担心。那么,何不借此机会对孩子们进行一下青春期性教育?于是乎,来到办公室,我就忙活开了,开始准备材料:彩纸、彩笔、剪刀,不一会儿功夫,一件精美的小短裤诞生了……随后给小熊穿上,漂亮!瞬间,我都很佩服我自己啦!有爱心的、心灵手巧的、聪明的“小裁缝”老师……

之后,在班会的时间,与孩子们做了沟通,同学们进入青春期,长大了,同学之间交往的时候,要懂得保护自己的隐私,尤其是女生,小背心和小裤衩罩着的地方是不允许别人触碰的,我们要保护自己,更要尊重别人。当我这样讲的时候,孩子们听得津津有味,后来从他们的周记中看出来,我的这个生动活泼的做法得到了孩子们的认可和赞许,好多孩子评价我是一个有智慧的老师……我观察他们的课余生活,女孩子更矜持,更自重了,男孩子也知道与女同学交往的时候保持距离了,打打闹闹,拉拉扯扯的现象少了一些。

五彩缤纷是青春的色彩

身处集体中的每个人都希望别人认可自己,这样才会有归属感和安全感,他才会爱这个集体,才会为了这个集体的利益,更加严格要求自己,做好份内之事的同时才能积极承担责任,可以想象这样的一个团队是战无不胜的。

为了达到我想看到的团队的理想状态,我准备了无颜六色的卡纸,每当孩子竭尽全力的去做事情的时候,每当孩子取得优异成绩的时候,每当孩子主动承认错误,制止错误行为的时候,每当孩子比昨天更懂事,更进步的时候,每当孩子低头弯腰捡起一片纸片的时候……他的课桌上就会多一片彩纸,“你很棒,在长大”,认真严谨仔细“做好你的大总,总揽全局” “就这样,静悄悄……” “循序渐进中……”……当你走进我们教室,看到每个同学桌子上的五彩缤纷,那就是青春的色彩,那就是对他们努力的一种认可。

青春期是孩子们在不断犯错、纠错、成长的过程中度过的,我们要容许孩子犯错,这样他才会总结,成长得更好。每当孩子做出正确的行为,或者是及时改错,采取正确行为的时候,成年人的鼓励、肯定就显得尤为重要,这样他才会找到正确的航线,有一个完善的、完整的人格。

 

“自罚”让我看到了不一样的风景

下午的最后一节自习课,级部为了避免孩子一下课往外冲太危险,也是为了磨练孩子的定性,要求值日班长推迟三分钟下课。这件事情我知悉,可是从来没在班里强调过。一个周末的下午,级部主任就站在走廊,我问他在干什么,他说看看哪个孩子没有按照规定去做。当时我想去教室“通风报信”,可是转念一想,不可以,弄虚作假不是我的风格,借此机会可以顺便看看他们对值日班长命令的执行力度,结果有个孩子站起来了……随后,全班同学练字三张,以加深印象。

周一我在准备班会的时候,突然来了灵感:这件事情我也有责任,因为我没有事先强调,那既然是班主任,“一家之主”,也应该承担责任,于是我就利用课余时间也练了五张,并悄悄地张贴在了教室后面的黑板上……我的这个心思可没告诉同学们。与此同时,我与孩子们还做了一个游戏,看看谁能猜中我的心思。班会的时候每人发一张纸片,请同学把猜想写到上面……“赵老师让我们好好练字”赵老师在为我们树立榜样”“希望我们心平气和”……其中有几个同学是这样写的:上周五放学的时候,没有等三分钟再走,主任让我们练字三张,老师为了提醒我们放学等三分钟再走,让我们看到就想起来;有责任心,时刻遵守纪律;让我们知道自己做的事情要自己负责……

尽管有些同学没有猜中我真正的心思,不过看到他们写出的内容,我很感慰,静等花开,孩子们都在长大,这件事情之后的生活中,他们会更沉稳,更严谨。

我觉得,作为低年级的班主任老师,在生活中,更要多一些耐心,少一些急躁,多一些妙招,少一些说教,还有身教重于言教,一次行动胜过千言万语。

古人云:天下大事,必作于细;天下难事,必成于易。人生是由许多的小事组成的,每一件小事的完美,积累起来就是人生的完美生活。因此,我认为作为班主任老师不要忽视身边的点滴小事,也许就是这样的小事情,处理好了,也会给我们不一样的惊喜,也正是这些处理好了的小事,更会给学生们留下了一段永远抹不掉的记忆!

                         

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